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C’est bientôt Noël ! Une belle occasion de parler de cadeaux avec ses apprenants. Cette fiche de classe lance la discussion en prenant le prétexte d’une mode de plus en plus répandue dans le monde de l’entreprise : le Secret Santa ou Noël secret.
Activité introductive : faire décrire la photo par les apprenants avec tous les détails possibles (vêtements, sentiments), les deux questions (1 – au travail / 2 – elles fêtent Noël) permettant de cibler et faire émerger des idées. Faire remarquer le logo de l’entreprise en bas de la photo (entreprise de production audiovisuelle, ou cinéma, ou autre, libre à vous)
Ici vous pouvez déjà discuter avec vos apprenants de la fête de Noël ou de l’équivalent dans leur culture, le dialogue interculturel étant important pour éviter de faire passer que Noël soit la norme culturelle. Ensuite, vous pouvez déjà soulever la curiosité : Noël au travail, c’est quelque chose de commun ? Ou les cadeaux entre collègues ?
Activité A : activité d’association entre les employés de Production B12 et les cadeaux.
- Julie : C (le cactus, la plante verte) car elle aime la nature
- Jamila : A (le jeu de carte) car elle aime s’amuser
- Mohamed : B (le sac de sport) car il aime le sport, il est actif
- Noah : D (le coussin de voyage) car il voyage beaucoup et il est souvent stressé
Bien sûr, cela se discute ! Notez ici le petit piège du mug de Noël (E), il ne va avec personne mais aussi avec tout le monde, c’est un cadeau standard !
Activité B : Grammaire
La fiche fait un focus sur les pronoms toniques, point basique mais important du A1 car permet de faire des liens entre les personnes, de réviser les prépositions et aussi pas mal de verbes.
Faire lire le dialogue et compléter le tableau. Si vos apprenants ont des difficultés, revenez au texte de la première page et/ou faites bien voir ce que remplace chaque pronom.
Activité C : Exercice
- 1 : chez moi
- 2 : pour eux
- 3 : sans moi
- 4 : pour moi / pour elle / pour vous
Activité D : exercice, bien souligner que les phrases où il faut choisir le tonique et la préposition sont mélangées.
- 1 chez moi
- 2 : pour elle (maman)
- 3 : pour eux (les membres de la famille)
- 4 : sans moi
- 5 : chez (à la maison)
- 6 : avec lui (Teddy)
- 7 : pour moi / pour elle (la soeur) / vous (toi et maman)
Activité E : à l’oral, en groupe (binôme) après avoir choisi le sien. Si votre groupe est complice, vous pourrez faire choisir selon la personnalité, les goûts…Deux intrus qui ne correspondent pas à un « petit cadeau » se sont glissés afin de titiller l’esprit critique de vos apprenants.
Un résumé de cette activité à l’écrit est possible, pour pratique encore plus les pronoms.
Un document PDF de trois pages (bouton télécharger ci-dessous)
Bonnes fêtes à toutes et tous, merci de votre confiance renouvelée en Franchement FLE et une excellente année 2025 !
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