Objectifs: Les pré-requis de cette fiche envisagent essentiellement que l'imparfait a été vu et bien compris. On y révise la grammaire du comparatif, en détails avec son utilisation avec un verbe, un adjectif, un nom et un adverbe. A travers des illustrations de 4 changements sociaux et technologiques (les voitures, l'euro, le travail des enfants,... Lire la Suite →
B1 + : Où partir en voyage? Argumenter, prendre une décision
Objectifs : Prendre une décision en groupe, arriver à un compromis. A partir de six destinations différentes (et un peu originales) on demande aux apprenants (en groupe ou en particulier, dans ce cas l'enseignant peut débattre et n'être pas d'accord ) de prendre une décision sur un voyage. Si les apprenants n'ont pas d'idées d'arguments on... Lire la Suite →