Pratiquer la production et l’interaction orale en situation de E-learning : activité interactive A2

Pour lire mon raisonnement derrière le besoin et l'intérêt d'activités en ligne d'interaction/production orale, rendez-vous sur le premier article. Déjà en A2 comme le B1, l'apprenant doit pouvoir réagir aux propos de quelqu'un, il ne s'agit pas entièrement de répondre ou poser des questions mais commencer déjà à argumenter, ou à se défendre. Cette deuxième …

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Pratiquer la production et l’interaction orale en situation de E-learning : activité interactive A1

Pour mes prochaines publications, je me concentre sur une problématique récurrente des cours ou modules E-learning en langues étrangères : comment faire parler ses étudiants ? Par E-learning, j'entends classes hybrides et/ou modules de renforcement sur Moodle ou tout autre LMS. Le Covid a certainement accéléré la création pédagogique interactive et c'est intéressant de s'y …

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A2 / B1 : Faire un achat en ligne, trouver une solution à un problème et argumenter son opinion. Utiliser le superlatif pour comparer et choisir

Un titre un peu verbeux aujourd'hui pour résumer la fiche que je vous propose, car elle couvre pas mal de thèmes qui lui permettent d'être accessible pour un public A2 tout comme un public B1 se préparant à l'épreuve de production orale du DELF. Le point de grammaire est le superlatif, mais cette fiche assez …

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Activités ludiques et interactives : Décrire sa maison

J'ai conçu un jeu de Memory à imprimer et découper avec les objets de la maison utilisés dans les textes + d'autres. Une version sans les mots est également disponible si vous voulez l'utiliser en projection ou en ligne, et ainsi faire deviner vos apprenants : Un document PDF de 5 pages, format A4 paysage …

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A1 + / Enfants, ados : Décrire son logement, ses pièces, ses objets. Imaginer sa maison idéale

Je vous propose aujourd'hui un document assez classique, remanié pour être utilisable dans les classes où vous n'avez pas de manuel obligatoire car c'est un document clé-en-main pour découvrir le vocabulaire de la maison et surtout s'en servir pour décrire un logement. Je classifie aussi ce document dans les "enfants/ados" car décrire sa maison est …

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Message aux lecteurs et un petit sondage

C'est une notification particulière que j'ai reçue de WordPress il y a quelques jours : l'enregistrement de 100 000 vues depuis la création de Franchement FLE. Une bonne nouvelle, car il est toujours difficile de savoir si ce qu'on crée, et ce qu'on partage, est vu, accueilli, apprécié. Mon site existe officiellement depuis 2019 mais …

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A2 + : Donner des conseils sur la santé, les habitudes de vie

Objectifs : À travers trois publicités, l'apprenant découvrera comment exposer un problème, donner des conseils, comment réagir à des conseils, cela sur le thème de la santé et de l'alimentation, mais d'une façon exploitable de manière plus générale. J'ai créé ces trois publicités mais dans un souci d'authenticité, c'est-à-dire qu'elles s'inspirent et pourraient se retrouver …

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Interactif : les légumes et les boissons

Les classes hybrides continuent à se développer et avec elles la nécessité de construire des outils pédagogiques flexibles en complément ou remplacement de certaines leçons. Vous trouverez donc ici un lien vers un outil interactif conçu sur Genial.ly et grâce aux extensions des formidables S'Cape sur le vocabulaire des légumes (incluant quelques fruits...) et des …

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A2 + : Grammaire – les pronoms objets « en » et « y »

Aujourd'hui je vous présente une fiche axée grammaire sur le thème des pronoms objets "en" et "y", un thème qui revient assez souvent dans les difficultés des apprenants, parfois dès le niveau A1 (mais je classifie ma fiche en A2, car malgré la simplicité de l'exercice, les nuances peuvent être difficiles et ne sont pas …

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Alpha / A1.1 : Décrire un métier, lire une annonce, préparer un entretien d’embauche

Les problématiques Alpha se doivent de correspondre aux objectifs et besoins immédiats des apprenants, et parmi eux se trouvent évidemment le besoin de trouver un emploi, étape essentielle d'intégration mais également un parcours d'obstacles qui peut paraître infranchissable si l'on n'a pas les codes. Cette fiche Alpha et/ou sous-paliers du A1 est un écho à …

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