A2 / B1 : Parler de logements, choisir, discuter du futur de l’habitat

Objectifs : Une petite fiche avec un focus grammatical sur le futur, et dont le thème du logement se prêtera à de multiples conversations avec vos étudiants ! On commencera par regarder et décrire les photos pour dégager le thème et décrire l'atmosphère, pour aller du général au spécifique. Les étudiants pourront choisir leur logement …

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A2 / B1 : Lire un menu, commander au restaurant, réagir à un problème

Objectifs : J'ai adapté cette fiche à partir du menu créé pour la fiche Alpha/A1 (voir article précédent) en rajoutant un dialogue incomplet entre deux clients (un couple homme/femme) et un serveur. Les dialogues à lire et à compléter ne sont que rarement pertinents en Alpha mais plus intéressants en A2/B1 pour introduire du vocabulaire …

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Alpha / A1 : Lire un menu, commander au restaurant, comprendre une addition

On m'a contactée (et je vous encourage à le faire !) pour me demander si j'avais des ressources d'alphabétisation. Ce n'est pas toujours évident à créer, notamment car l'utilisation de documents authentiques est encouragée. Les documents authentiques touchent à la vie quotidienne des apprenants et permettent de construire des cours selon leurs besoins concrets immédiats …

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A1 + : Décrire sa routine, poser des questions sur des activités quotidiennes

Avec cette fiche, je continue à mettre à jour et partager des ressources pédagogiques créées pendant mon expérience de coordinatrice au Vietnam où j'avais la responsabilité de construire les modules de formation et leurs ressources nécessaires. Nous avions des classes nombreuses avec des niveaux hétérogène parfois du A1 au B1 et il s'agissait donc de …

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A1 : Décrire quelqu’un, le corps, les vêtements, la personnalité

Objectifs : une petite fiche de niveau A1 mais facilement adaptable pour les niveaux Alpha pour découvrir ou approfondir la manière de décrire quelqu'un. Beaucoup d'images, aucune photo mais des illustrations simples pour aller droit au but ! Le principe est identique pour les 3 activités, des petits textes ou phrases à relier aux illustrations. …

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A1 / Alpha : Lire un plan, donner des directions (+ interactif)

Objectifs: Aujourd'hui je vous propose quatre pages pour découvrir quelques lieux de la ville, ce qu'on y fait et comment on y va. J'ai adapté cette fiche d'activités conçues pour assister des formateurs en français d'alphabétisation. Bien souvent, les apprenants se retrouvent "noyés" dans les documents authentiques, les plans et guides, et bien qu'il soit …

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Spécial journées du patrimoine B2 : décrire une peinture, exprimer son ressenti

Objectifs: Les Journées du Patrimoine en Europe qui célèbrent la culture en ouvrant les portes de lieux d'habitude clos au public ou en incitant à la découverte de musées est une belle occasion de parler d'art ! Je vous propose cette semaine une fiche qui zoome sur la peinture et dont l'objectif sera de faire …

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A2 / B1 / B2 : Le bonheur, c’est quoi ?

Aujourd'hui, je vous propose deux fiches sur le même thème et le même modèle pour trois niveaux différents, selon le profil des apprenants. Le thème est celui du bonheur, et la vision que chacun s'en fait. Comment il se construit, comment on l'explique et surtout comment on l'atteind ! Objectifs : Cinq photographies proposent un …

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A1 : Acheter des vêtements (avec exercice interactif)

Objectifs : acheter des vêtements ce n'est pas seulement discuter avec le/la vendeur/se mais aussi avec ses amis si on fait du shopping avec eux. Prendre une décision, c'est s'accorder sur tout une série de critères et savoir les exposer, ainsi que les comprendre, tout cela est essentiel pour un apprentissage actif et réel de …

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Spécial francophonie 2 : B2 + (avec exercice interactif)

Pour la semaine de la langue française et de la francophonie, je vous propose deux fiches pédagogiques ainsi qu'un quiz Kahoot. Il y a déjà énormément de ressources très intéressantes et ludiques sur les différences de vocabulaire entre les français du monde - plus la peine de citer les séries des Archibald de TV5 Monde, …

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