B2 / C1 (DELF-DALF) : réagir à un sujet de société, confronter des points de vue

Pour ce beau début de juillet, je vous propose un document qui se veut être un "faux authentique" pour un public d'un niveau minimum B2 et qui peut être utilisé pour le DELF B2 mais aussi pour une préparation à la production orale et écrite du DALF C1, sans être une épreuve blanche typique. Le …

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A2 / B1 : Parler de, critiquer ou valoriser un service en ligne. Rapporter des paroles et faire un résumé.

Dans la vie contemporaine, en France comme ailleurs, sont utilisées de plus en plus les applications (ou sites internet) de services à la demande. Savoir s'en servir, et les décrire ou donner son opinion, est un point intéressant du français moderne qu'on peut exploiter de différentes manières. Pour l'aspect "apprendre à commander" ou "réagir à …

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A1 / A2 : Avant, maintenant – Utiliser l’imparfait pour décrire sa vie, comparer des situations sociales

Objectifs : A travers une conversation entre une grand-mère et sa petite-fille, les étudiants découvriront l'imparfait employé seul, c'est à dire dans un sens de description d'états passés et/ou d'habitudes, de répétitions. Le passé composé est présumé acquis, même s'il n'y a pas beaucoup de phrases avec le passé composé dans ce dialogue car je …

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A2 / B1 : Parler de logements, choisir, discuter du futur de l’habitat

Objectifs : Une petite fiche avec un focus grammatical sur le futur, et dont le thème du logement se prêtera à de multiples conversations avec vos étudiants ! On commencera par regarder et décrire les photos pour dégager le thème et décrire l'atmosphère, pour aller du général au spécifique. Les étudiants pourront choisir leur logement …

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A2 / B1 : Lire un menu, commander au restaurant, réagir à un problème

Objectifs : J'ai adapté cette fiche à partir du menu créé pour la fiche Alpha/A1 (voir article précédent) en rajoutant un dialogue incomplet entre deux clients (un couple homme/femme) et un serveur. Les dialogues à lire et à compléter ne sont que rarement pertinents en Alpha mais plus intéressants en A2/B1 pour introduire du vocabulaire …

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Alpha / A1 : Lire un menu, commander au restaurant, comprendre une addition

On m'a contactée (et je vous encourage à le faire !) pour me demander si j'avais des ressources d'alphabétisation. Ce n'est pas toujours évident à créer, notamment car l'utilisation de documents authentiques est encouragée. Les documents authentiques touchent à la vie quotidienne des apprenants et permettent de construire des cours selon leurs besoins concrets immédiats …

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A1 / Alpha : Lire un plan, donner des directions (+ interactif)

Objectifs: Aujourd'hui je vous propose quatre pages pour découvrir quelques lieux de la ville, ce qu'on y fait et comment on y va. J'ai adapté cette fiche d'activités conçues pour assister des formateurs en français d'alphabétisation. Bien souvent, les apprenants se retrouvent "noyés" dans les documents authentiques, les plans et guides, et bien qu'il soit …

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Spécial journées du patrimoine B2 : donner son point de vue, critiquer le monde de l’art et de la culture

Objectifs: J'imagine cette fiche comme une suite logique à ma fiche précédente sur la description de peintures et les sentiments qu'elles évoquent chez les apprenants, mais elle peut tout à fait être utilisées indépendamment, dans une séquence globale sur l'art par exemple. On pourra commencer par la même question dans la fiche précédente, sur ce …

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Interactif : le passé composé (ados + )

Avec l'arrivée de septembre vient le retour en classe, et à cause du Covid, probablement la nécessité de poursuivre une éducation en classe hybride, et donc d'adapter notre enseignement. En parallèle des fiches plus traditionnelles que je propose à vous, collègues et professeurs, je cherche à étendre mon horizon de création pédagogique grâce à des …

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A1 + : Parler de ses vacances, raconter un événement (ados +)

Objectifs: Une fiche pour découvrir le passé composé à travers une carte postale d'un voyage mouvementé de deux jeunes. Cette fiche a été conçue avec le public adolescent en esprit, mais pourra tout à fait être adapté pour les jeunes adultes et adultes. Elle est assez "droit au but" avec une compréhension écrite, et un …

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